Rasprava Političko obrazovanje za 21. stoljeće održana je danas na Fakultetu političkih znanosti u Zagrebu, okupljajući predstavnike institucija, obrazovnog sustava, civilnog društva i studenata s ciljem otvaranja dijaloga o stanju i budućnosti političkog obrazovanja u Hrvatskoj.

U uvodnom dijelu sudjelovale su predstavnice Gonga i Ureda pučke pravobraniteljice, kao i profesorica Fakulteta političkih znanosti Lidija Eret, koje su istaknule ključne izazove u razvoju političke pismenosti među mladima. Naglašeno je kako političko obrazovanje ima važnu ulogu u izgradnji aktivnih i informiranih građana, ali da trenutno stanje u školama pokazuje određene manjkavosti.

Posebna pažnja posvećena je problematici modularne nastave u strukovnim školama, koja smanjuje satnicu predmeta Politike i gospodarstva s dva na jedan sat tjedno. Sudionici su upozorili da takve promjene mogu dodatno oslabiti već postojeće nedostatke u političkoj pismenosti učenika, čime se dugoročno utječe na njihovu sposobnost razumijevanja društvenih i političkih procesa.

U nastavku su govornici iz obrazovnog sustava i javnih institucija iznijeli svoja iskustva i prijedloge za unapređenje političkog obrazovanja, naglašavajući potrebu za suvremenijim pristupima poučavanju koji potiču kritičko mišljenje i aktivno građanstvo.

Drugi panel donio je perspektivu studenata Fakulteta političkih znanosti i Filozofskog fakulteta u Rijeci, koji su ukazali na nedostatke u vlastitom obrazovanju te istaknuli važnost kvalitetnijeg i sadržajnijeg pristupa političkom obrazovanju. Istaknuli su važnost obrazovanja zbog poralizacije društva. Mladi i dalje pričaju o politici, ali mijenja se način na koji to rade i od kuda dobivaju informacije.

Zaključno, rasprava je otvorila prostor za daljnju suradnju i promišljanje konkretnih koraka prema jačanju političke pismenosti i unaprjeđenju obrazovnog sustava u Hrvatskoj.

Iva Limanović Kurnik, prof.